lunes, 4 de febrero de 2019

BLOG DE MIS ALUMNOS DE1º DE PMAR

Blog de Iván Rebollo Parro



Blog de Javier Rebollo Merino




Blog de Juan Carlos García Montero



Blog de Antonio Collado Gúzmán



 Blog de Antonio Collado Guzmán





jueves, 31 de enero de 2019

Blogs de mi alumnado de 2º de PMAR de Arroyo de la Luz

Blog de Alejandro Liberal Blázquez






Blog de Elizabeth Cumbreño Calleja



Blog de Cárlos Torres Méndez




Blog de Raul Pajares Núñez




Blog de Fernando Padilla Carrillo






lunes, 21 de enero de 2019

jueves, 26 de abril de 2018

proyectos de 2º de PMAR 2.018

 PROYECTO DE MARIO CAMBERO. BARRERA DE APERTURA ELECTROMAGNÉTICA

En estos dos vídeos  podemos observar como funciona una puerta electromagnética fabricada en el aula de tecnología del IES Luis de Morales de Arroyo de la Luz de Cáceres, bajo la supervisión y dirección de la profesora Milagrosa Carrero Sánchez, en clasede 2º de PMAR.
El proyecto consiste en un electroimán por el que hacemos pasar una corriente eléctrica para que atraiga uno de los extremos de una palanca que soporta un pequeño imán. Cuando la corriente atraviesa las espiras estas se magnetizan atrayendo al extremo de la barrera (palanca) opuesto al que se abre y a la inversa paracerrarla.






PROYECTO DE NAIHARA LÓPEZ Y MARIO CAMBERO. PUERTA ELÉCTRICA ENROLLABLE,

Fabricación de una cinta transportadora para arrastrar cargas, como las de los supermercados. Consiste en dos ejes, uno de los cuales es motriz y se mueve gracias un motor con reductora, Su autor es alumno de 2º de PMAR, Luis , en el IES Luis de Morales de Arroyo de la Luz, con la profesora Milagrosa Carrero en el Aula de Tecnología correspondiente al 2º trimestre





martes, 24 de abril de 2018

Puerta Eléctrica. 27 de febrero de 2018.2º pmar

PUERTA ELÉCTRICA POR NAIHARA LÓPEZ Y MARIO CAMBERO



Este proyecto ha sido realizado por Naihara y Mario, alumnos de 2º de PMAR, consiste en aplicar un circuito inversor a un motor con reductora que arrastra a un eje en el cual se enrolla una persiana. Ha sido muy laborioso por parte de los alumn@s y he notado una importante evolución con respecto a trabajos anteriores en cuanto a su autonomía personal e iniciativa, y especialmente si lo comparo con el año anterior.









martes, 10 de abril de 2018

miércoles, 7 de marzo de 2018

Grúa electro hidráulica escolar

Este proyecto ha sido realizado por mis alumnos de 1º de PMAR en clase de tecnología. Cuando un proyecto ilusiona a un alumno desaparecen los problemas de falta de atención y algunos alumnos pasan del desinterés y la desmotivación a la ilusión y la avidez por el trabajo.